Тестировщик ПО «Специалист.ru»
compare_arrows
Требуемый стартовый уровень владения предметом: Не требуется (с нуля)
Cвободная дата (начало по мере набора)
Учебных часов: 372
Стоимость/час: 153290 руб (412 руб/час)
Большая группа
Возможные профессии после курса
Анонс
- Задача. Решение задачи;
- Алгоритм. Свойства алгоритмов;
- Программа. Программное обеспечение;
- Информатика. Информация. Информационная технология;
- Данные. Числа в арифметике;
- Выражения. Операнды. Знаки операций. Идентификаторы. Константы;
- Законы арифметики (коммутативность, ассоциативность, дистрибутивность);
- Основы алгебры логики;
- Системы счисления; Связи между системами счисления;
- Основы арифметики двоичных чисел;
- Принцип программного управления. Базовая архитектура и структура ЭВМ. Принцип фон Неймана;
- Единицы измерения ёмкости запоминающих устройств;
- Представление целых и вещественных чисел в памяти ЭВМ;
- Диапазоны представления чисел в двоичной системе счисления;
- Представление символьной информации. Кодовые таблицы;
- Понятие типа данных.
- Стадии и этапы разработки программ. Проектирование. Реализация.
- Проблемы программирования;
- Методологии программирования. Классификация методологий программирования (структурное, объектно-ориентированное, логическое, функциональное, программирование в ограничениях).
- Структурное программирование. Базовые принципы (пошаговая детализация, модульное структурное программирование);
- Объектно-ориентированное программирование. Базовые принципы (абстрагирование; инкапсуляция; наследование, полиморфизм);
- Языки программирования. Классификация.
- Базовые структуры данных – массивы и записи;
- Основные операции над структурами данных;
- Динамические структуры данных. Списки. Стеки. Деревья;
- Информационная система. Понятие базы данных.
- Требования пользователей к базам данных;
- Проектирование баз данных; Цели и этапы проектирования.
- Инфологический аспект. Модель «сущность-связь».
- Даталогический аспект. Модели данных (иерархическая, сетевая, реляционная) их достоинства и недостатки.
- Реляционные базы данных. Понятие отношения. Нормализация.
- Системы управления базами данных;
- Базы данных и компьютерные сети. Сетевые и распределённые базы данных.
- Установка и настройка системы программирования на языке С;
- Кодирование. Структура программ на языке С;
- Компиляция и редактирование связей;
- Выполнение программы в системной консоли;
- Разработка простейших программ на языке программирования С. Объявления. Выражения. Форматный ввод-вывод данных.
- СЛЕДОВАНИЕ как простейшая управляющая структура.
- Условные выражения как основа формирования управляющих структур. Операции отношения и логические операции.
- ВЕТВЛЕНИЕ. Ветвление "если-то". Ветвление "если-то-иначе".
- ПОВТОРЕНИЕ (ЦИКЛЫ). Циклы с предусловием. Циклы с постусловием.
- ПРОЕКТИРОВАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ
- Анализ предметной области. Выделение сущностей и их атрибутов.
- Составление универсального отношения. Нормализация.
- РЕАЛИЗАЦИЯ БАЗЫ ДАННЫХ
- СУБД Microsoft Access. Структура рабочего пространства.
- Объекты базы данных. Таблицы, запросы, отчёты, формы.
- Создание таблиц данных в режиме конструктора. Формирование запросов. Связывание таблиц. Построение отчётов.
- Что такое SQL? Краткий обзор.
- Формирование запросов к базам данных на примере программы Microsoft Query.
- Создание простейшего запроса. Оператор SELECT.
- Квалифицированный выбор – предложение WHERE.
- Запрос нескольких таблиц, как одной.
- Зачем нужно тестировать программы?
- Понятие качества ПО. Стандарты качества ПО.
- Атрибуты и характеристики качества ПО.
- Основные определения тестирования.
- Цели и задачи процесса тестирования.
- Полный цикл тестирования. Фазы тестирования.
- Методы и виды тестирования. Общий обзор.
- Критерии покрытия тестирования.
- Требования к ПО.
- Анализ требований с точки зрения пригодности к тестированию.
- Учебный проект: тестирование требований к учебной программе.
- Документы, создаваемые в процессе тестирования.
- Тест план
- Связь тестовых планов с другими типами документов.
- Тест – дизайн.
- Возможные формы подготовки тест-дизайна.
- Учебный проект: составление плана тестирования учебной программы.
- Определение Test Case.
- Правила написания, степень детализации, независимость.
- Правила описания дефектов, понятие важности, приоритета.
- Ведение системы отслеживания дефектов.
- Составление отчетов по результатам тестирования.
- Учебный проект: создание test cases для учебной программы.
- Покрытие входных данных. Допустимые и недопустимые данные.
- Эквивалентное разбиение.
- Анализ граничных значений.
- Попарное комбинирование.
- Предположение ошибок.
- Учебный проект: составление набора входных данных для тестирования учебной программы
- Изучение требований к ПО.
- Написание тестовой документации (плана тестирования и тестовых сценариев)
- Выполнение тестирования
- Написание отчетов о найденных дефектах.
- Подведение итогов и обсуждение результатов слушателей
Документ об окончании
Сертификат
Язык преподавания
Русский
Для кого курс
Некоторые из целей, которые вы достигнете, освоив курс:
Контактные данные
location_onАдрес:
Москва, Госпитальный переулок, д. 4/6
Москва, ул. Бауманская, д. 6, стр. 2
Москва, ул. Радио, д. 24, корп. 1
Москва, Госпитальный переулок, д. 4/6
Москва, ул. Воронцовская, д. 35Б, корп. 2
Москва, 3-я ул. Ямского Поля, д. 32
Москва, ул. Барклая, д. 6, стр. 9
contact_phoneТелефоны:
+7 (495) 232 32 16
emailПочта:
info@specialist.ru
