Школа психологии «Национальный иследовательский университет «Высшая школа экономики»»

compare_arrows

Тема 1. Предмет психологии.

Понятие психики. Функции психики. Структура психики. Психические  процессы, свойства, состояния. Обыденное психологическое знание.

Тема 2. Высшая нервная деятельность.

Безусловные рефлексы и инстинкты. Условные рефлексы.

Тема 3. Качественные особенности психики человека.

Поведение животных и деятельность человека. Коммуникация животных и речь человека.

Тема 4. Чувственное познание.

Органы чувств. Строение и функции органов зрения и слуха. Вестибулярный  аппарат. Мышечное и кожное чувства. Обоняние. Вкус. Польза знания физики  для психологических исследований: связь физических характеристик  стимульного воздействия и образов восприятия. Нарушения зрения и слуха,  их предупреждение.

Тема 5. Рациональное познание. Процесс мышления.

Понятие мышления. Виды мышления.

Тема 6. Процессы памяти.

Определение. Виды. Память и организация знаний. Закономерности памяти.

Тема 7. Процесс внимания.

Проблема определения. Метафоры внимания. Виды внимания. Примеры ранних и современных исследований.

Тема 8. Методы получения научного знания в психологии

Данные самооценки. Данные тестов. Данные наблюдения. Индуктивный и дедуктивный вывод.

Тема 9. Психическая регуляция поведения и деятельности: понятие мотивации.

Потребность, мотив. Связь мотива и цели дели деятельности. Виды потребностей. Развитие потребностей. Соподчинение мотивов.

Тема 10. Психическая регуляция поведения и деятельности: эмоции и чувства.

Определение. Состав эмоций. Функции эмоций.

Тема 11. Трудное понятие - «сознание». Исследования сознания в  психологии. Сознание как особое состояние психики. Психические  состояния: сон.

Множественность определений сознания. Основные направления исследования сознания.

Тема 12. Индивидуальные свойства человека: темперамент, характер

Представления о темпераменте от античности до наших дней. Связь темперамента и характера.

Тема 13. Индивидуальные свойства человека: способности и одаренность

Понятие и виды способностей.

Тема 14. Роль обучения и воспитания в развитии поведения и психики человека

Проблема возрастной периодизации в трудах Д.Б. Эльконина. Теории развития личности Эрика Эриксона

Тема 15. Социальные свойства человека: Социализация индивида

Социальные позиции, нормы, ожидания. Социальные роли и их присвоение.

Тема 16. Социальные свойства человека: понятие культуры, понятие личности

Свобода и ответственность. Мировоззрение. Духовная жизнь человека. Межличностные отношения. Отклоняющееся поведение и его типы.