Педагогика дополнительного образования. Техническое творчество «Столичный институт профессионального образования»

compare_arrows

В нашем мире ничего не стоит на месте — мы постоянно сталкиваемся с потоком различных изменений. Они затрагивают все аспекты нашей жизни, включая систему образования. Наблюдается постепенный отказ от устаревших методов обучения, направленных на выполнение учебных планов. На смену им приходят более современные методики, где главной образовательной целью выступают личные интересы. Модернизация системы образования требует осуществления новых подходов к развитию личности педагога. Современная образовательная парадигма стимулирует появление творческих и новаторских идей, а также поиск более совершенных систем. Прогрессивная роль в развитии образования и, в частности, в переподготовке педагога, принадлежит дистанционным образовательным технологиям. Важным аспектом программы обучения есть развитие инновационного потенциала — акцент на приобретениеспособности генерировать новые идеи. Не менее важной целью профессиональной переподготовки является развитие его открытости ко всему новому в процессе творческой детальности — восприятию новых тенденций, а также их повседневному использованию.